A pesar de los beneficios que la tecnología puede representar para las personas, diversas publicaciones han hecho eco de preocupaciones que se tienen respecto a su implementación. Ejemplo de esto es lo mencionado en (Melo et al. 2020), donde se resalta que el uso prolongado de monitores interactivos puede tener efectos negativos en los cerebros…
Nociones de bullying Bullying es el término utilizado para referirse al uso deliberado, intencional, y repetido de la fuerza, amenazas, o coerción para abusar, causar miedo o angustia, dominar, dañar, excluir, y/o intimidar de forma física (e.g., cachetear, golpear, patear), verbal (e.g., amenazar, gritar, insultar), y/o psicológica (e.g., denigrar, menospreciar) a un individuo o grupo…
El rol de las tecnologías en la educación es cada día más preponderante. Hace algunos años, varios autores imaginaban un futuro en el que, a través del uso de software especializado, las personas serían expuestas a formas innovadoras de enseñar y aprender. No obstante, a raíz de la propagación del virus COVID-19, dicho futuro nos…
Definiendo la gamificación El término gamificación (también conocido como ludificación) se refiere a la identificación, abstracción o extracción, y aplicación de la estética, elementos y principios característicos de los juegos (físicos o digitales) en actividades, aplicaciones, contextos, productos, servicios, situaciones o tareas que no son juegos. (Deterding et al. 2011; Kapp, 2012; Kappen & Nacke,…
Al igual que con otros productos mediáticos, crear juegos serios implica involucrar a usuarios durante diferentes etapas del proceso de diseño y desarrollo. Lo anterior para garantizar que, en la medida de lo posible, el producto final sea de su agrado. No obstante, existen diferentes audiencias cuya participación requiere de la aprobación de un tercero.…
En Octubre de 2021, diferentes miembros de la academia e industria formamos Juegos Serios, una comunidad de habla hispana dedicada al estudio y difusión de los juegos serios. Lo anterior con el fin de contribuir a la profesionalización de quienes nos dedicamos a su creación, así como a que más personas conozcan al respecto y…
La preponderancia de Internet en nuestra sociedad es evidente. Cada vez son más las personas que la utilizan para desarrollar todo tipo de actividades (ej. ocio, negocios, entretenimiento, educación, etc.). De forma global, el número de usuarios de Internet pasó de solo 413 millones en el año 2000 a un estimado de 3.4 mil millones…
Technological mediation According to phenomenologists such as Peter-Paul Verbeek and Don Ihde (Achterhuis, 2001: 119-146; Ihde, 1990), human beings cannot be independently conceived from the world that surrounds them. That is the case as they are in permanent contact with the environment and context. Therefore, understanding their actions implies considering, in turn, the tools they…
“If you have an idea, just go and do it”, Massimo Banzi Innovation and technology Being innovative in the current, digital era (as an individual or a group) is considered a necessary skill. This is due to, in part, the competition that exists to find good jobs (Lepe-Salazar et al. 2017). To favor the acquisition…
Jugar es algo natural para muchos seres vivos. En nuestro caso, lo hacemos desde la infancia, cuando a través de diferentes actividades lúdicas exploramos y aprendemos sobre nuestro entorno. Y en el caso de muchos, lo continuamos haciendo aún en la adultez aunque con fines meramente recreativos. Estamos acostumbrados a jugar en diferentes momentos y…